Promedio institucional
MayoCierre 1S
Recuperación del promedio entre la primera evaluación y el cierre.
PRIMER SEMESTRE · MAYO A CIERRE
Cómo evolucionamos desde la primera evaluación
Una sola lectura ejecutiva que compara la fotografía presentada al sostenedor el 12 de mayo con los datos consolidados al cierre del primer semestre.
LÍNEA DE TIEMPO 1S
La evaluación de mayo fue el punto de partida; el cierre muestra qué mejoró, qué se aclaró y qué sigue en riesgo.
Los gráficos comparan indicadores equivalentes cuando existe la misma base. Cuando la metodología cambió —por ejemplo, conciliación PIE o acumulados de Inspectoría— se conserva una nota visible para evitar conclusiones erróneas.
12 MAYPrimera evaluaciónDatos principalmente de abril
→CIERRE 1SResultado consolidadoBase oficial para comparar el 2S
% del currículum anual enseñado
MayoCierre 1S
El cierre supera la meta institucional de 40% prevista para el primer semestre.
Asistencia efectiva
MayoCierre 1S
La asistencia se deterioró y queda como foco prioritario del segundo semestre.
Atrasos del mes
MayoCierre 1S
La serie de cierre confirma una reducción mensual; la base de abril debe mantenerse identificada por fuente.
Acciones preventivas acumuladas
MayoCierre 1S
Se amplió la prevención hasta cubrir 23 de 24 cursos.
Estudiantes incorporados
MayoCierre 1S
El cambio responde a conciliación de nómina, no a pérdida de cobertura.
Asistencia funcionaria
MayoCierre 1S
El promedio abril–mayo mantiene una brecha frente a la meta de 95%.
Matemática 2° Medio · logro
MayoCierre 1S
La mejora convive con una caída de Lectura; el balance estandarizado sigue siendo mixto.
Acciones con seguimiento
MayoCierre 1S
Al cierre quedan responsables, fechas, evidencias y estados visibles para las 30 acciones.
Retención escolar
99,2%
865 estudiantes · fortaleza institucional
Cobertura enseñada
54,4%
Meta 1S: 40% del año · avance superior en 14,4 pp
Promedio informe semestral
6,17
Básica 6,27 · Media 6,07 · panel ponderado 6,18
Estudiantes a monitorear
24
7 en Básica · 17 en Media · seguimiento reservado
Estudiantes con notas pendientes
3
En todo el establecimiento · regularización focalizada
Asistencia efectiva
90,0%
Marzo–julio · 7,2 pp bajo SIGE
Atrasos registrados
3.798
Abril–julio · marzo sin dato · 75 entre jornada
Protocolos abiertos
25
40,9% de 64 gestionados
Cobertura PIE
186
114 transitorios · 72 permanentes
QUÉ CAMBIA CON LA ACTUALIZACIÓN
La cobertura queda trazada por OA, curso y asignatura.
54,4% anual · meta 1S: 40%
Los informes de 1° Básico a 4° Medio consolidan 1.658 registros OA-curso: 1.129 figuran planificados y 902 enseñados. La cobertura de 54,4% corresponde al avance sobre el 100% del año y supera la meta de 40% prevista para el primer semestre. El 60% restante se programa para el segundo semestre, entre julio y noviembre.
Resultados internosFortaleza
6,17Promedio informado para el colegio: 6,27 en Enseñanza Básica y 6,07 en Enseñanza Media.
Decisión 2S: Conservar la lectura de 6,18 del panel como cálculo ponderado y explicitar la diferencia metodológica de 0,01.Seguimiento académicoFoco individual
24Estudiantes identificados para monitoreo: 7 en Enseñanza Básica y 17 en Enseñanza Media.
Decisión 2S: Asignar responsable, apoyo, evidencia y fecha de revisión sin publicar antecedentes nominales.SIMCE y PAESSeguimiento alto
MixtoMejoran Matemática y Ciencias en varios cortes; disminuyen Lectura y algunas trayectorias de Historia.
Decisión 2S: Triangular el segundo ensayo de Lectura de 2° Medio y activar planes por habilidad antes del ensayo 3.Programa PIECobertura instalada
186114 estudiantes con necesidades transitorias y 72 permanentes; el informe registra 61 reevaluaciones y 43 ingresos.
Decisión 2S: Vincular los apoyos, adecuaciones y co-docencia con la evolución académica de los cursos priorizados.InspectoríaAlerta prioritaria
90,0%Asistencia general marzo-julio; se registran 3.798 atrasos, 75 atrasos entre jornada y 62 accidentes.
Decisión 2S: Activar alerta temprana de inasistencia y sostener la reducción mensual de atrasos observada desde abril.Convivencia y participaciónFortaleza con focos
95,8%23 de 24 cursos intervenidos, 45 acciones preventivas, 64 protocolos y 25 casos activos; funcionan 21 talleres extraescolares.
Decisión 2S: Priorizar salud mental, cierre de protocolos, participación familiar y asistencia a talleres en tres cursos focalizados.Lectura directiva:No existe evidencia de crisis generalizada. La cobertura curricular es una fortaleza del cierre, porque supera la meta semestral; los principales riesgos continúan concentrados en asistencia, desempeño SIMCE, brechas de inclusión, convivencia y capacidad de conducción de las jefaturas.
DICTAMEN ACTUALIZADO
Seguimiento preventivo con focos intensivos durante el segundo semestre.
El promedio general, la cobertura curricular planificada, la inclusión y la capacidad preventiva descartan una crisis generalizada. La asistencia efectiva, los resultados estandarizados, la brecha PIE y los protocolos activos requieren seguimiento prioritario.
Sostener los resultados internos, la cobertura curricular planificada, el apoyo PIE y los 21 talleres extraescolares.
Fortalecer liderazgo de UTP, Convivencia e Inspectoría, participación familiar y brechas PIE por curso.
Intervenir ya asistencia efectiva, atrasos, estudiantes bajo monitoreo, Lectura SIMCE y protocolos complejos.
MAYORES BRECHAS
Top prioridades del segundo semestre
1
Implementar plan SIMCE focalizado en 2° MedioDiagnóstico y grupos en la primera semana
Crítico2
Mejorar asistencia efectiva y puntualidadActivación inmediata; evaluación mensual
Crítico3
Cerrar casos complejos y prevenir desregulaciónTriage en 5 días; corte quincenal
Crítico4
Reducir brechas académicas PIE por cursoPlan en 2 semanas; evaluación mensual
AltoPULSO DEL CIERRE
Una lectura visual de los seis indicadores porcentuales
La asistencia declarada en SIGE alcanza 97,2%, mientras Inspectoría consolida una asistencia efectiva de 90,0% entre marzo y julio: una diferencia de 7,2 puntos porcentuales que debe mantenerse visible.
0%50%100%
Retención escolar
99,2%
Cobertura Convivencia
95,8%
Asistencia declarada SIGE
97,2%
Asistencia efectiva Inspectoría
90,0%
Cobertura enseñada
54,4%
Protocolos cerrados
59,1%
GESTIÓN CURRICULAR
Avance por asignatura y corte disponible
54,4% · sobre meta 1S